看到题目，也许你会好奇，也许你会天马行空，充满好奇和期待。

　　3月19日中午，民附丰实初二年级学生吃过午饭后，在班主任的带领下，齐聚综合楼。聆听教育部深空探测联合研究中心副主任谢更新教授的讲座。与会领导有执行校长肖志彬、教科研中心主任宋淑英、初二年级的班主任团队以及全体初二学生。

　　讲座由年级主任任玲玲主持。首先任老师隆重为师生介绍了谢教授。

　　谢更新教授，工学博士，美国加州大学伯克利分校博士后，教育部深空探测联合研究中心常务副主任，重庆大学先进技术研究院院长，重庆大学教授、博导，教育部科技委学部委员，我国航天十三五领域组专家，我国宇航学会理事深空探测专业组委员，国际宇航联会员，教育部"创新团队发展计划”"先进制造、空间环境、信息、材料"团队带头人，获国家科技进步奖二等奖一项，教育部科技进步一等奖和自然一等奖各一项，我国探月工程嫦娥四号任务生物科普试验载荷总设计师，探月工程嫦娥四号任务突出贡献者，是世界上首次在月面开展生物实验并在月面培养出人类第一片绿叶的总设计师、带头人。

　　在师生热烈的掌声和期待中，谢教授开始讲座。

　　在电视新闻里和国外各大网站报道的宇航界大咖来到了我们身边。谢教授从他们团队研究的密闭的容器出发，以视频的方式，让同学们对3公斤重的小罐子里的大乾坤产生了好奇：里面都有什么种子呢？发芽没有？带的是哪一种昆虫？小生命活下来了没有？从谢教授的介绍中，同学们了解了离咱们最近的保护神——月球。对同一物体月球引力大约是地球引力的六分之一，月球上没有大气，所以昼夜温差大，夜晚温度到-190摄氏度左右，白天高达120多度。科学家从三个角度对月球开展探索研究，from the moon, to the moon , on the moon ，我国成为了继美国、前苏联之后的第三个从月球取样回地球的国家。因为美国的阿波罗计划，GPS、微波炉、尿布湿、计算机等进入我们的生活。但是各国之间的航天科技竞争日趋激烈，我国虽然在一代代航天人的努力下，取得世界瞩目的成绩，但是和发达国家仍有差距。听到这里，有同学暗暗握紧手里的拳头，当国家发展的接力棒送到在座的同学们手里的时候，他们一定会努力！

　　最精彩的部分到了，谢教授毫无保留地将重庆大学的科研团队项目研究的始末一一道来。随嫦娥四号登陆月球背面（far side of the moon）生物科普实验载荷罐内，搭载了棉花、油菜、马铃薯、拟南荠、酵母和果蝇六种生物。棉花种子成功地战胜了高温、低重力、寒冷和辐射问题，在荒芜的月球上培育出了第一片绿叶。成功不是偶然的，团队经历了相机重量限制、电池卡壳、动植物千挑万选等九九八十一难，终于迎来了珍贵的第一片绿叶。正如中国道家言“一生二，二生三，三生万物。”月球，等我们！

　　孩子们听得津津有味，提问的同学高高举起手。一位同学问“我们为什么要去月球呀？”谢教授又从政治、科技、军事、未来的思考等方面给出了详尽回答。“我们为什么不用月壤直接种植物呢？”他对这个同学的问题给予了肯定，科学家也在思考这个问题，并且他的团队也正在开展实验，未来可期。学生积极参与互动问答环节，收到全球限量版的小礼物，格外欢喜。

　　学生喜出望外地展示获得全世界仅发行5000份限量版的小礼物。

　　随着月面培育出人类第一片绿叶的谢教授精彩且珍贵的讲座，师生一道聆听了不一样的航天航空盛宴，拓展了学生们对航天航空领域的视野，尤其拓宽了月球方面的知识。学生们通过谢教授回顾探月工作的艰辛，受到了鼓舞，也正是有许许多多像谢教授这样不畏困难、不畏艰辛、努力付出、甘于奉献的中国脊梁，中国才能成为实力和地位的空间科技大国。在教授的讲座过程中，他也多次勉励学生们要刻苦努力学习，要讲求个人奉献。学生们听过讲座之后，都纷纷表示要增长自己的本领技能，为祖国建设出力。谢教授提出了航天的法宝：严、慎、细、实。航天精神：特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献。他也介绍了项目背后的一个个感人的故事。他们在一次次清零的过程中，像凤凰涅槃重生。学生心里的这颗太空种子已经悄然种下。

　　撰稿：宋淑英  任玲玲

　　摄影：宋淑英  赵爽 杜慧

　　审核：轩建立