层林尽染，秋意正浓，菊花盛放。在民大附中丰台实验学校的百草园里，一团团、一簇簇盛开的菊花正在绽开笑脸迎接着孩子们。学校的菊花田又迎来大丰收，10月26日，正值采摘季，小学部组织孩子们来到百草园，将学习劳动技能与赏菊、采菊等文化相衔接，结合各学科，开展综合实践活动，引导学生在实践中体会我国优秀传统文化的意蕴。同学们兴奋地说，真喜欢这样别有韵味的课堂！

　　实践活动前，班主任老师通过班会，结合学校的校本课程教材《中医药文化基础知识简明读本》，为孩子们详细介绍了菊花的相关知识，告诉孩子们菊花是中国十大名花之三，花中四君子之一，因菊花清寒傲雪的品格，才有陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的名句，还学习了菊花的生长环境、用药部位和主要功效、菊花的相关诗词等，为孩子们担任小讲解员做好准备。

　　百草园中，师生一同俯身采撷，共享花海芳菲。大家小心翼翼行走在菊园中，确保辛苦种植的菊花枝叶无伤。本次活动，学校通过大手拉小手的形式，组织六年级和二年级的同学们共同参与，田园中，一片生机勃勃，和谐美好的景象。看！高年级的小讲解员们正在有声有色地讲解着菊花的相关知识，采菊“小师傅”们也正津津有味地传授着采摘攻略，同学们纷纷展示着自己的劳动成果，在一片欢声笑语中感受着劳动和丰收的喜悦！

　　田埂旁，语文老师正在引导学生观察这热火朝天的劳动场面和美丽动人的菊花，指导学生进行现场创作。老师们非常重视激发学生探究身边事物的兴趣，运用开放的教学方式，调动学生的各种感官参与，让学生学会观察、学会思考、学会想象、学会积累，让语文实践活动成为学生习作的源头活水，从而不断提高学生的认知水平和写作能力。

　　秋天是个五彩缤纷的世界，绽放的菊花在绿叶的衬托下,显得更加娇媚,它们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,非常有趣。美术老师们怎会错过这美好的画面，他们正在带领孩子们欣赏着这美丽的景象，丰富他们的感性经验和审美情趣,给孩子们提供宽松的空间,让孩子们在田埂旁，身临其境，指导他们用画笔画出这动人的画面。

　　菊花标本的制作，对于我们高年级的同学来说，可并不陌生，科学和劳技老师们正在组织孩子们现场制作菊花标本。他们精心挑选要制作的标本植株，熟练地压制。低年级的小同学一起认真学习、制作，对自己制作的标本充满了期待。

　　在菊园里，阳光下的白菊，是闪亮的海洋。孩子们在田埂之间，赏错落有致的摇曳，闻清淡如风的菊香，体味采菊东篱的恬淡，在菊花诗中吟咏，吟咏千百年薪火相传的菊文化，吟咏初长成的少年风华！我校通过百草园、百疏园、百果园，坚持开展丰富多彩的综合实践活动，在课程中培养学生的劳动技能，学生在这里与种植的中草药、农作物零距离接触，师生一起分享秋季丰收的喜悦，发扬劳动最光荣的精神，提升学生的传统文化素养和审美能力，使学生得到全面发展。

　　撰稿：霍雅玲

　　摄影：张永杰 霍雅玲 冯建英  宋淑英 霍文旭

　　审核：吴克鹏