耳朵是人的重要感觉器官之一，幼儿又正处于语言的形成期，因此，保护听力显得尤为重要。2021年3月3日，是第二十二个全国“爱耳日”。中央民族大学附属中学丰台实验学校幼儿园开展了以“爱耳护耳，健康聆听”为主题的精彩活动。着力于让幼儿提高保护耳朵的意识，学会科学用耳。

　　中国有听力语言残疾人数量曾位居全国残疾人总数的首位，1998年，在政协第九届全国委员会第一次会议上，社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大、预防薄弱这一现实，提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视，经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定，最终确定每年3月3日为全国爱耳日。

　　保健医曹小娜老师和小班宝贝们一起游戏，通过立体的耳朵模型、生动形象的图片、故事、动画等形式让孩子们了解了爱耳日的由来、认识了耳朵的结构以及保护耳朵的小方法。

　　中大班教师也结合本班幼儿年龄特点，开展了丰富的爱耳教育活动。孩子们玩着有趣的耳朵游戏，触摸着大大的耳朵模型，聆听着美妙的“耳朵”故事······用自己的小耳朵去倾听、去发现、去感受耳朵的神奇之处。

　　通过内容丰富的“3.3爱耳日”活动，帮助孩子们了解了爱耳、护耳的知识，增强了孩子们保护耳朵的意识和能力，培养了孩子们良好的生活习惯。全国爱耳日，请大朋友们和小朋友们都要学会爱护自己的耳朵，聆听生活的美妙！

　　平凡的世界，

　　平凡的风景，

　　平凡的声音，

　　因为耳朵的倾听，

　　有了不同的意义。

　　爱耳日，让我们安静下来，

　　关闭所有感觉，

　　用耳朵，来听一听世界的样子。