深秋时节，校门口的两排银杏树由充满绿意地迎接到金灿灿地热烈欢送。10月27日至11月7日为期两周的湖南省株洲市荷塘区同仁来我校小学部考察活动圆满结束。

　　本次活动的目的是秉承共美集团“各美其美、美美与共”之精神，响应集团号召，以饱满的精神、热情的礼遇，热烈迎接共美大家庭教师同行莅临我校指导学习。民附丰实本着敞开心扉的姿态，向兄弟学校展示一至六年级所有班级的课堂。目的只有一个——展示交流、沟通提升，促进共同发展。

　　本次活动学校领导非常重视。小学部主管校长吴克鹏多次开会进行商议。从制定接待方案，到如何引导老师们跟班、跟操、跟活动，以及听课后的评价、交流都责成专人负责。  

　　为了让荷塘区的同仁不虚此行，学校根据一行人所任教的学科，为他们量身定制了两周的课表。力争做到每个人、每天都能进课堂听课，听不同年级、不同老师的课。两周时间共听课32节，其中语文13节、数学8节、英语7节、音乐4节。

　　课后老师们展开了积极的交流，操场上、楼道里、图书馆都留下了老师们互通互研的身影。

　　荷塘区的同仁不仅参加了我们的教研活动、还参加了学校的例会（全体干部会、小学部全体教师会）。不但每天走进课堂，还走到操场，走进学生社团，走进我们的中草药种植基地。

　　听课之余，他们主动与班主任交流带班心得，走进教师发展中心、课程中心咨询有关课程设置、教师培训如何抓出实效，走进学生发展中心深入了解学生的养成教育如何落实┄┄

　　11月7日下午小学部班子成员与荷塘区同仁们进行了以“交流中共勉，互鉴中提升”为主题的交流总结会。会上，荷塘区的老师们对我校的办学质量给予了高度的认可：

　　1、学校有礼有序。体会了学校的“静”文化。体现在周一升旗课堂上讨论、课间活动。一年级小学生吃饭井然有序。我校德育工作的细致入微。教师团队和谐。

　　2、学校环境优美。花园式的校园，美丽舒适的教室。欣欣向荣的中草药基地——百草园。里的每一面墙壁环境美了、学生美了，

　　3、课堂给学生学习空间。注重学生思维的发展。开放的课堂、以学生为主体。老师们把握教材到位。课堂上师生关系和谐。数学课上把学生推在讲堂上，培养学生“发现问题、提出问题、分析、解决问题”的四种能力。语文课上鼓励学生大胆展示自己，中高年级的预习到位，小组合作学习有成效。英语课上教师有激情，用自己的活力感染学生。音乐课教师综合素养高，教师把握教材精准，听教师范唱是一种美的享受。教学有方法。

　　4、学生普通话说得好听。活泼可爱、热情好客。课上积极发言、主动参与。

　　同时提出了建设性意见：

　　1、挖掘年长老师的经验，传授给年轻教师。

　　2、教研的板块化、结构化。如：数学的数与代数、空间与图形、统计与可能性等；语文的识字与写字、阅读、作文、口语交际等。

　　3、学校的主题文化要更体现小学生的年龄认知特点。

　　11月12日，小学部利用周二下午全体教师会的时间进行了活动总结，由教师发展中心楚泽华老师主持，四位教师代表把自己活动过程中的感受、体会与大家分享。老师们纷纷表示，开放是一种促进自我学习、反思的好平台，沟通交流更好地促进了教师发展。最后楚老师代表学校对大家两周以来辛苦的付出给予了高度肯定和诚挚的谢意，并表示只有平日勤于积累、肯于付出，才会有今天精彩的绽放！

　　就这样，我们在“互通有无，兼收并蓄，各美其美，追求共美”的氛围中圆满结束了此次活动。

　　我们期待着更多交流学习的机会，更大的展示舞台。促进老师专业发展，为老师带来自信，带来职业幸福感，以便更好地为共美大家庭添砖加瓦，出力加油！