新学期伊始，为了开好局、起好步，民大附中丰台实验学校结合实际，坚持早部署、详安排、细落实，为开学做好了充分准备。8月29日，学校喜迎小一、初一、初三年级朝气蓬勃、阳光向上的同学们入校，开启了新学期的新篇章。

　　一路护航 保障安全

　　各年级同学错峰到校，进校则从排队测温开始，一路都有老师保驾护航，小一的孩子们更是和老师亲密地手拉手进教室，这使近8个月都一直守护在孩子身边的家长们真正能够踏踏实实地把孩子交给学校。良好的开端，为同学们一天的在校学习生活打下了基础。校门口家长等候区的设置实现了人、车有效分流，错峰到校减少了人员聚集，为学生入校提供了安全保障。

　　悉心陪伴 见证成长

　　今天之前，初三年级已经进行了为期两周的“入境教育”，通过答疑、班会、调查、家长会等多个活动，让同学们对新学期的学习和生活有了良好的心理准备，这一天，同学们认识新成员、重温在校一日常规、领新教材、熟悉活动路线、上开学第一课，在班主任、任课教师的陪伴下，顺利地度过了回校的第一天。

　　初一年级的同学们在班主任和任课教师组织下参观美丽的校园，熟悉校园环境，感受校园文化；在“民附丰实欢迎您”背板前留下第一张全家福；在闭环演练中熟记出行路线，强化防疫意识；在中午就餐时自觉进行垃圾分类和光盘行动；在班主任《致每位学生的亲笔信》中读懂老师“积极主动融入新班集体，科学规划学习，遇到问题主动沟通交流，在积极适应中塑造崭新的自己。”的谆谆叮嘱；在暑期优秀作业作品展示中分享才艺、坚定自信；在班级“家•缘”自我介绍中感受新家庭的温暖；在班委会竞聘中明确责任担当和志愿服务精神；在开学第一课中领悟学校的殷切寄语，明确心怀梦想。

　　学校特意为每一个小一学生量身定做了“成长足迹——一年级新生成长手册”，用来见证他们这三天的变化与进步。今天的入学教育，紧紧围绕学校“十二好”养成教育指标体系中的“说好话”、“吃好饭”、及“走好路”开展。孩子们在老师的带领下认识新校园、新老师、新同学，学会说学校和班级的名字、知道怎样和老师同学打招呼、以及如何进行自我介绍；今天的午餐得到了孩子们的喜爱，在老师的帮助下，他们知道了用餐时不说话、自己收拾餐具，还学会了将垃圾分类摆放；队列、行进是体现班级有序的内容之一，更是规范学生行为习惯的方法之一，在老师们细心地指导下，孩子们整齐有序地进行班级活动。这一点，更是在家长们来校接孩子放学时得到了体现。

　　反思优化 助力提升

　　学生有序离校，老师与孩子们的接触暂时告一段落，但这一天的工作仍在继续。放学后，各年级领导和老师及时召开了反馈交流会，对这一天的整体情况进行复盘，总结经验、查找不足，及时调整和优化第二天的工作。

　　家校携手 共育花开

　　久未离开孩子的家长们，内心无疑是有些许焦虑的，担心孩子在学校是否适应环境、是否会自己照顾自己、是否能吃饱………等等一系列的问题。晚上7点，小学部又专门召开了一次简单高效的家长会，向家长们整体反馈一下孩子们在校的表现，让家长们安心、放心。同时，也提示家长一定严格遵守学校规定，共同为学生保驾护航。家长们对学校的认可，就表现在对学校工作的支持与配合上。只要家校共同携手，一定能够共育花开！

　　新学期、新起点、新挑战，民附丰实全体教师将继续自觉践行为人诚实、做事踏实、作风朴实、学问笃实的“实”教风，引领同学们续写民附丰实的新篇章！

　　撰稿：马春利 翟小娜 白立新 胡红梅

　　摄影：各年级教师

　　审核：李颖