时光荏苒，严冬尚存。当我们依然沉浸在2019年的万千感慨中，2020年已经活泼泼地来到我们面前。2020年1月13日、14日，中央民族大学附属中学丰台实验学校初一年级开启了“走·北京大课堂”实践性研学活动。参与本次活动的学生60人，参与本次活动的领导有中学部学生发展中心白立新主任，体训中心杜臻副主任，初一年级主任任玲玲，初一班主任和部分任课教师。

　　为了充分挖掘我校研学实践大课堂活动的德育内涵和教育价值，在执行校长肖志彬，校长助理轩建立和学部干部，初一年级主任和班主任们一起进行了反复研究，对研学的安全性、目的、意义、价值、背景、研究内容等进行了反复的沟通交流。因为受时间等原因约束，最终精心挑选出本次游学的活动地点——中国影视大乐园、北京陶瓷艺术馆，兼具有着传统文化传承、学科知识拓展及美育渗透价值。这之后，就是对研学手册的激烈的讨论交流，老师们献言献策。

　　第一天师生齐聚中国影视大乐园，学生一到目的地就兴奋起来。学生分为两组，轮流交互体验。一共体验了四个课程——影视配音、功夫小子、真人CS和中国服饰鉴赏。体验影视配音工作，学生体验职业苦与乐；功夫小子则是对学生团队合作、智慧、常识、反应力的综合考验；真人CS颇受学生的喜欢，痛快的玩，打破班级界限，也是团队合作，坚持，智慧等的考验；中国服饰鉴赏则是和历史对话，从前书是孩子们的世界，如今世界是孩子们的书本。

　　第二天初一师生齐聚北京陶瓷艺术馆。体验一项国家级非物质文化遗产。辅导老师继而讲解了扎染技艺的分解步骤：“扎”“染”“洗”“拆”。通过一件件扎染工艺品的精美展示，同学们对于扎染的步骤开始熟记于心，跃跃欲试的心情跃然呈现。同学们按照学习到的扎染步骤，认真扎，用心染，精心洗，小心拆。遇到不懂的环节，及时向辅导老师请教，实践课堂上充满了尊师好学的暖暖氛围。通过同学们的齐心协作，一件件扎染作品揭开了神秘的面纱。作为一项从扎到染都具有创造性和独特性的工艺，同学们的扎染作品更是增添了一股温情,每个同学都有自己的创意，作品异彩纷呈，各式各样，很多同学把自己扎染的收纳袋、围巾送给爸爸妈妈，透过阳光，一幅幅扎染作品多姿多彩，包含了学生们的友爱，智慧和热情！创意的扎染，让同学们了解了一段历史，更体会到了我国非物质文化遗传的神奇。除此以外，还体验了拉坯、陶瓷彩绘等活动。

　　优秀的学生离不开老师的引领。“没有完美的个人，只有完美的团队。”初一的班主任是一支凝聚力强、战斗力强、勇于奉献的团队。再加之学部干部的陪伴，这一群有理想的人，在干一件有意义的事。阳光正好，温暖不燥，在研学的过程中师生、生生都学会深刻、坚持、谦逊、合作和包容。

初一（1）班郑张辰

　　“今天去了中国影视大乐园。首先我们去学习配音，我配的是一个老头，虽然只有一句话，但是让我感受到了配音的乐趣，也让我学习到了配音的技巧。后来我们又交换了课程，我们去了中国服饰体验馆，我是很喜欢汉服的，我挑了一身好看的汉服，让老师帮我穿上。又讲了一些汉服知识。随后我们就开始了走T台，第一遍彩排，老师说表现得不大气。第二次我们一个一个的走上去，摆了几个poss，我们自信多了。我们体验了古代的服装文化。让我们收获了更多知识与乐趣。吃完午饭后去了战神馆CS激战。我们体验到了团队协作、勇于挑战与观察能力的重要性，让我们更加重视团队协作。我们以2:1赢得了胜利，老师让我们把输的那一组“枪决”掉。之后我们就去了精武门功夫小子。在那里我们的任务一是在完全与数字不一样的图里面找1-30，这就很考验反应能力和观察能力了，经过我们这一组的努力，我们找到了1-20！我们取得了胜利。这离不开同学们的团结互助。我们的任务二是走梅花桩拼完阴阳鱼。走梅花桩的时候虽然有保护措施，但是还是令人“腿软”。后来我们经过团队协作，终于拼完了阴阳鱼。这次旅程给了我深刻的感受，我感受到了团队协作、观察能力、敢于挑战的重要性，感谢这次游学带给我的知识与快乐！”

　　元旦刚过，新年已始，旧岁还在延续。现在已经是2020年的第一月，说实话，关于2020年，我们还真没有多少话要讲，因为我们要做的，还是那句话：把细节做活，让理念落地。老师们各司其职，样样落实。

　　在这珍贵的两天中，我们与自然、社会建立了一种惺惺相惜的关系，这是我们平常在校园里难以得到的体验。我们在外面的世界中携手前行，共同面对人生的旅途，这是我们在校园中难以感悟的真实。本次研学之行，既丰富了学生的学科实践活动，又培养了学生的爱国主义情怀。学生在聆听中观察，在观察中感受，感受传统文化和现代科技，与祖国共成长。